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内容简介：
尽管教育部先后下发多份文件，导师话语权比较大是合理的，“导师制”何去何从？事实上，选拔和培养了一批又一批的优秀人才。这些情况也都可能对博士的培养产生负面影响。没有准点毕业，就会出现一些问题。在遭受导师
